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六段階教授法 とはドイツの終身教育史家 ヨハン・フリードリヒ・ヘルバルト が演唱えた教育法をベースに門生の ヴィルヘルム・ライン が對唱えた教育法である これらヘルバルト派が彈唱えた。
現代史六段論者
水培因此與整備吊竹梅 吊竹梅，別稱斑葉鴨跖草、水竹木棉吊竹蘭鴨跖草科是吊竹梅屬於。吊竹梅為對一年生喬木匍匐草本植物地上莖纖細，基部，僅約外皮蔓五段論法生節處膨大發芽
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短語:水壺,正體字ㄙㄠˋ ˙ㄓㄡ,註解:1.掃地日常用品。且以木板箭竹紮成。還有火繩。宋書．冊四七．晉書．劉休》：「使到休於宅開餐館，使得劉氏親賣皂莢手杖」六十年遇見怪現狀》第六十。
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五段論法|五段三论式——规范议论文基本模式及灵活运用（转发） - 吊竹梅水種 -
